Коллеги, а вы бы стали накручивать опыт? В IT это популярная история. Человек хочет найти себе высокооплачиваемую работу и начинает по-разному “улучшать” свою резюме. Где-то красиво переформулирует обязанности. Где-то сделает проект чуть более значительным, чем он был. А кто-то добавляет себе пару несуществующих лет опыта. Рынок труда в IT сформировался таким образом, что опыт напрямую переходит в деньги. Чем сильнее выглядит специалист на рынке, тем больше он может зарабатывать. Так в индустрии появились курсы и менторы, которые помогают участникам правильно накручивать опыт. Но для преподавателей опыт не создает такой большой ценности. Можно преподавать 15 лет и брать за урок 1 500 рублей. А можно преподавать 5 лет и брать 4 000 рублей. Ученикам не особо важно, сколько до них у вас было учеников. Им важно другое: • соответствуете ли вы их целям на обучение; • можете ли объяснить, почему им трудно и что с этим делать; • понимаете ли вы, как сохранять мотивацию; • можете ли показывать результат после каждого урока. • насколько комфортно с вами работать. Получается, что преподавателям нужно "накручивать" не опыт, а свою профессиональную ценность. Не врать про количество лет опыта или несуществующие регалии - как правило, студенту это не важно. А становиться преподавателем, который больше умеет, глубже понимает методику и может решать более сложные задачи. На курсе, который стартует через несколько дней, мы будем работать с этим. Разберемся, как связана методика с вашей ценностью, и найдем то, что выделяет конкретно вас как специалиста. Мне кажется, это гораздо более честная форма “накрутки опыта”. За 4 месяца вы станете тем специалистом, до которого самостоятельно, возможно, дошли бы за несколько лет. "Накручиваем" профессиональную ценность тут Присоединиться можно до 12 октября. Следующий набор - осенью 2027 года.